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Les activités au CDI
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Les classes de sixièmes sont initiées
à la recherche documentaire durant le premier trimestre, soit 8
à 10 séances environ. Il s'agit de découvrir le CDI,
son contenu, la situation des divers supports : livres, revues, documentaires,
dictionnaires, encyclopédies, romans, ordinateurs et CDs-ROM. Des séances de travail sur les romans, les dictionnaires, les encyclopédies, les atlas, les revues et l'utilisation du logiciel documentaire BCDI, ont permis aux élèves de mieux se référer, de mieux chercher à partir des sommaires et des index et de devenir autonome dans leurs recherches. |
Les élèves de cinquième
viennent travailler au CDI dans le cadre des Itinéraires de découvertes. Le travail au CDI se fait par petits groupes d'une dizaine d'élèves qui viennent rechercher des documents sur BCDI ou sur CDs-ROM. Ensuite ils trient les documents et selectionnent les plus pertinents. Ils prennent des notes et mettent en forme selon les consignes des enseignants. Enfin, la réalisation et la production (panneau, dossier, vidéo...) se fait en partie en classe, en partie au CDI. |
Les élèves des
classes de quatrième et troisième bénéficient
de l'initiation à l'auto-documentation sur l'orientation. Pendant l'heure de Vie de classe, un groupe d'élèves vient au CDI pour apprendre à chercher des documents ONISEP sur les métiers susceptibles de les intéresser. L'objectif est de préparer un choix futur d'orientation. Ils utilisent pour cela des outils : classeurs intérêts/métiers et CDs-ROM sur les métiers. |
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Au mois de mars le CDI s'inscrit
à la Semaine de la Presse et reçoit un lot de journaux et
de revues de la Presse adulte et jeune. Un kiosque est réalisé permettant aux élèves et enseignants de venir travailler sur différents thèmes (la Uner, l'écriture journalistique, les métiers de la Presse...). Cette année, certains enseignants sont venus travailler avec leurs classes sur "l'image de Presse", "la Une" et l'information présentée par divers journaux. |
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